实证类论文写作建议

2017-12-7 14:17
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写手这家公众号
正文部分
        实证类论文正文建议包括以下内容(具体标题及编号根据论文实际情况自行设定):
引言
       1. 研究背景、目的、意义:清楚表述研究背景、研究目的以及研究的必要性。
       2. 研究问题:清楚表述研究问题;可在研究问题后呈现研究假设。
理论基础
       1. 文献综述
       论述该主题已有的研究情况;
       不是简单罗列前期各种文献研究,而是对文献进行归纳与总结,如,研究进展到什么阶段?结论是否一致?样本有哪些差异?研究有什么不足?已有研究对本研究有什么启示与借鉴?等;
       建议选取高质量、有影响力的国内外重要期刊、重要学者的文献进行综述;
       如果我刊发表过相关论文,要予以综述,以体现研究的连续性。
       2. 研究框架
讲明研究的理论框架;研究框架应是研究设计的选取依据,说明该关系。
研究方法
       1. 研究被试:说明被试如何选取,有多少,被试结构(性别、年级、职称等)分析等;
       2. 研究工具:说明选择什么研究工具及其理由;或设计或改编研究工具,要作出信效度分析等;
3. 数据收集与处理:说明以何种方式收集数据(在线问卷、录音访谈等)和具体收集数据的过程和步骤;说明用何种软件,如何处理数据。
研究过程与结果
基于实证数据,客观呈现数据分析结果;
不要将研究过程中的所有图表均予以呈现,要选择说明研究问题,有助于揭示研究结果的图表。图与表的内容、图表内容与文字表述均尽量不要重复,避免大量图表的简单堆砌,避免直接采用分析软件生成的表格,力求以简明扼要的方式汇报数据;
研究结果应对研究所得数据进行清晰的陈述,对图表中的数量关系或统计数据蕴含的结果,进行客观和定量的概括说明。
讨论与研究结论
本部分中,研究者应结合已有相关文献的结果对本研究的结果进行比较、分析,并提炼研究结论,建议如下:
1. 讨论
(1)讨论本研究与以往研究的联系
阐述本研究与已有研究结果的联系,对已有研究作了哪些修正、补充、发展、证实或否定等;与已有研究是否类似;是否可进行推广;若结果不同,可能的原因是什么等。
       (2)讨论本研究的贡献(可与已有研究进行比较分析)
       讲明本研究对数学教育某一领域所做出的贡献:理论创新/方法创新/视角新颖/得出新研究结果/更深入地研究了某一问题等;
  讨论部分中尽量不要出现研究结论中没有出现过的新观点。
       (3)讨论本研究的局限
       (4)讨论未来研究方向
  2. 研究结论
       应阐明您的研究结果说明了什么问题,也即是对全文的中心思想的定性概括。要注意基于研究结果,总结或提炼研究结论,不要对研究结果做过度推论或不合理概括。​​​​

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