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爱迪生读书时,他多么希望老师能帮助自己解决科学问题,结果小学都没有毕业,就被学校开除,可笑的理由是:爱迪生提问太多,是弱智儿童。奥巴马几岁时,奥巴马和其母亲就被父亲抛弃。张海迪半身残废。马克思写马克思主义理论书籍,没有钱生活。小平在法国留学不久,父亲无钱供小平读书。肯德基公司创始人山德士、麦当劳公司创始人克洛克、阿里巴巴创始人马云创业之艰辛。房地产房价下滑,多数投资人负债累累。疫情之下全国中小型企业纷纷倒闭,不少员工失业...... 伟人、名人是怎么面对挫折和灾难?爱迪生自学成才,热爱科学,天天在进行科学实验,成为了世界上最厉害的发明家。奥巴马听妈妈的话,努力学习,考上世界上最好的大学哈佛大学,后成为美国第44任总统,他很正义,也热爱和平与发展。张海迪身残志不残,她勤奋学习,学习多种语言,成了翻译官。马克思为了写书,没有时间去挣钱养活自己,但他有好朋友恩格斯帮助,成为全世界伟大的导师。小平留学无钱生活,他利用课余时间去打工,回国投入革命工作,成为了中国第二代领袖。肯德基公司创始人山德士、 麦当劳公司创始人克洛克、阿里巴巴创始人马云,他们创业时有远见、自信、勇敢、拼搏,不怕艰辛,终于成功世界上的著名企业家。三年来的疫情,让全世界人民处在灾难之中,我们只能听党的话,众志成城、共度难关,疫情控制之后,全民都要创业或打工。 我们怎么面对挫折和灾难?人生的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到坎坷,挫折是人的生活的一部分,它具有不可避免性;挫折是令人不快的,但它又是可以控制的;挫折是一所学校,又能教人们学会生活。我们面对困难、挫折和灾难要冷静思考,要自力更生,奋发图强,当然有别人的指点和援助就更好。 在学校,怎么加强学生挫折教育?当代儿童、少年、青年是在非常顺利的环境中成长起来的,是最幸福的一代。因此,他们更容易在生活、学习中遭受挫折。对他们来说,遇到挫折常常不知所措,常常会深受打击。他们受挫折后常常表现为:逃亡性行为、暴力倾向行为、散漫性行为、挥霍无度行为、亲情冷漠行为、固执性行为以及各种不良思想行为。因此,对学生进行挫折教育是非常必要的,让他们知道挫折,了解挫折,战胜挫折。在对他们进行挫折教育时,教师应教给学生增强挫折的能力。我们怎么样让学生经历挫折,给予考验?幼儿时期,孩子摔倒让其自己爬起来;读书上学步行,跑步必须完成几千米;吃饭吃粥吃无油的蔬菜;读大学自己打工找生活费;自己打工养活自己、成家、创业。
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