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标题: 网文写作：如何练习，能让行文更顺畅？ [打印本页]

作者: 神经NH 时间: 2021-7-24 18:50
标题: 网文写作：如何练习，能让行文更顺畅？
作者：瓜子写作
瓜子分享一个小方法。
你可以想象出一个读者，他是你的至交好友，你写完的这篇文章或故事，第一时间要给他看。
为了给这位虚拟读者看到一篇像样的东西，我们需要做以下三个尝试。

(, 下载次数: 7)

第一，读出来

将文章小声默念或大声朗读出来，遇到感觉读得不顺畅的地方，简单做个标记，然后继续往下读。
读完之后，我们再反过头来观察那些做标记的地方，问自己：可以怎么调整，能将它读顺？

我们在写作过程中，只会调动大脑和手部，得到的反馈，很有可能只是键盘的敲打声或者笔在纸张上的摩擦声。
而读出来这一步，就是调动起听觉感受，从文字到声音，再次传导到大脑里之后，很多语句不通顺的地方，就会显露出来。

第二，提炼分享

关掉文档或合上纸张，打开微信，把文件传输助手当成一个虚拟读者，你需要回忆起文章大概意思，然后用简短的话写出来，分享出去。

写完之后，就提炼分享的内容和原文进行对比，问自己：提炼的内容说清楚了吗？需要哪些补充？哪些是啰嗦的？一边对比一边观察问题，一边调整。

这一步的目的也很简单，就是提炼重点。当你需要用简短的话去提炼重点时，你就会跳脱出文章的细节，对文章的整体、结构进行审视，摘出重点出来。有了重点，我们就可以根据它去调整上下文，删改内容了。

第三，放置两到三天

关掉文档或合上纸张，就当它已经完成。两到三天之后，当你已经忘得差不多了，再翻开来，重新审视。

你会觉得文章有点儿陌生，一边读，一边会被其中的细节勾起更多当初写作时思考的过程。这些思考的过程，是否沿着一条逻辑线走的？是否围绕一个中心来走的？是否有根本没必要的内容？多余的？累赘的？影响阅读理解的？有就修改、调整。

最后，划重点：
说一千到一万，方法很多，重要的还是行动。
想要提升，就先行动起来吧！

好啦，今天的分享就到这里
我是瓜子
最后，祝大家早日成神！
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