说到写作课，不妨了解一下大语文系列的晨览作文吧！
诵读国学，传承经典
课堂第一部分：朗读国学经典，一起领悟先贤教给我们的人生道理，学习流传千古的处世哲学。
提高文化自信，国学教育先行。晨览作文将国学经典引进课堂，作为一项特色教学开展，让国学教育避免一读了之，让优秀的传统文化孕育孩子的道德品格，让端正的行为举止根植于心。
让课堂活起来，让孩子学起来
“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”一节趣味课堂，除了有意思，更要有深度和广度。深度，也就是教给学生的新知识、新技能；广度，则是指老师在教学基础之上的延伸。对于学生，课外延伸能够有效地抓住他们的兴趣点，进行相机诱导。
晨览作文趣味课堂，化腐朽为神奇，化枯燥为有趣。
学生的兴趣和好奇心往往来源于一个小问题，而制造这些“小问题”，就需要老师花费很多“小心思”了。晨览的老师们，在自身功底和阅历的基础上，延伸出很多有意思的问题和深刻的道理，让学生跳出课本，在情景课堂中自由徜徉。
一节“五颜六色”的课堂
作文素材就潜藏在我们的生活里，晨览作文思维导图写作法，训练孩子的发散思维，帮孩子唤醒生活中的“海量储存”，引导孩子扫除素材盲区！
思维导图具有极大的可伸缩性，作文的结构、故事的脉络、文章的主旨，在思维导图中一目了然。让孩子既能在小细节里表达明白，也能掌握大框架的逻辑性。在正式写作之前，花几分钟绘制一张思维导图，作文就会变得条理分明，层次清晰。
随学随练写作文
国学经典背诵了，思维导图写作法也学习了，接下来就要进入实战了。根据老师布置的选题，孩子们运用刚刚学到的写作方法和素材，开始写作文。
写作文，比比谁认真，比比谁更快！
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