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不知道如何写好作文?写好作文的十大技巧赶紧收好 ...
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不知道如何写好作文?写好作文的十大技巧赶紧收好
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岛来哭
发表于 2022-1-21 09:13:26
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作者:一点资讯
有些学生对写作不感兴趣,认为写作是一种危险的方式。写作时,他们常常苦思冥想,写一千斤,写出来的作文空洞乏味,甚至有些字不造句。主要原因是平时不注重积累。为了解决学生作文难的问题,我做了以下探索。
方法/步骤1。学习作文公式:作文不难,生活是源泉;勤于观察,勤于思考,专注是最重要的;多读多积累,材料和语言;开心就多练习,第一关兴趣;观察百日工作,文章完成一次;常说嘴不笨,作家永远听话;要写好文章,多跑腿脚;如果文章不怕改,就很难割爱。写作不要偷懒,勤于写作,每天练习;技巧帮你,可以写出精彩的文章。不怕写作基础浅,勤学苦练就能过关;一百次锤炼成妙语,一千次细看成好文章。几句真话胜过一千句空话;千锤百炼,百修成精。
言不多而精,言不多而新;敲鼓之美在于鼓声,写作之美在于你内心的真实。无情不一定是真正的英雄,只有多愁善感的文章绣锦缎;恒心修天堂之路,勤奋开智慧之门。第二,观察法是用“五官”来观察事物,观察法易学。看你的耳朵,听你的心,摸,闻,尝。连贯地观察事件,仔细体验生活细节;观察人物的抓握特点、表情、动作和语言;仔细看典型特征,记住所有突出的特征。联想观察景物,静动态仔细研究;颜色和气味,接触生活,想象更多。定点观测根据时空变化分阶段进行;点观察写游记,牢记地点的变化;把握特点和重点,牢记特色;动物很容易观察,它们的外貌和习性被牢牢记住。观察植物的方法很多,生长过程分为四季。
静态应该与生活联系起来,并给出例子。
根据距离观察建筑,空间方位有组织;必须注意形状、功能和分类观察。观察特殊物体、形状、结构和用途;对比特征与联想,联系生活与想象。拟人很容易观察到,因为你的眼睛里有情感。万物皆有情,联想想象的概念是具体的。不怕观察浅,诀窍是每天练习;毅力搭起通往天堂的路,勤奋攀登智慧之山。积累丰富的观察材料,“五感”体验精彩;学会观察,学会写文章,巧笔生花,会生风。第三,写一个人的作文并不难,开头就概括了特点。根据特点找例子,详细描述一两件事。一个功能有很多事件,功能构思巧妙。结尾抒情或者总结,呼应开头的叫做好文章。
叙述者分为三段,着重突出人的特点。描述人物的外貌,突出一些特征;语言要写实,动作描写要全面;心理活动细腻,真实感人精彩。写总分,注意特点,从头到尾照顾好。选择例子很重要,因为比较人的方法很巧妙。平行写作容易学,分格写作有很多特点。写昵称最有意思。根据昵称选择例子。写下你的感受,把情绪藏在心里。人们选择了更多的新事物,新人和新事物是最有趣的。“张观戴笠”是可以构思的,描述人物是最实际的。引用诗句来赞美人,锦上添花可陷入沉思。
选择新事物,文字真实,感情真实;话不多但精,事不多但新。一篇文章有主题,一串例子不跑题;层次清晰,细节清晰,思路清晰。5.关于事物的文章有很多种,动物和植物是不同的。文章分类详细,也看得一清二楚。介绍植物的特点,有各种枝、叶、花、果;常年按顺序写,成长过程就是一条线。色与味,比喻拟人写作有趣;描述与生活相关的感受,描述细节很有趣。引用诗句来赞美,画龙点睛很有趣。介绍动物有重点,外观和习性是重点。描述特点,把握外观,明确总分;联系生活写作习惯,吃、睡、玩、飞、叫,生活细节要具体,特点要感性。介绍文章的三个要点,具有完整的外观、结构和功能。文具最常见,有几千万的日用品;描述有序,描述结构在空间;描述功能和生活,写一段典型细节;开头介绍名字的由来,结尾赞美。要写建筑,仔细看距离的特征,说明参观过程,描述要重点关注的特征;空间顺序详细解释,读和写想到的一切。详细描述颜色,有趣的谈论隐喻和联想。要刻画情绪,结尾抒情是最常见的。第六,写景的作文最有意思,用写景的抒情做比喻;不同的风景有不同的特点,所以我们应该记住这些特点。时间的变化是纵向的,地点的变化是横向的。场景中有有趣的人,但场景中有感伤的文章,很新鲜。风景写作总分最常见,描写风景抓的特点;季节变化是最常用的,重点是春夏秋冬。定点场景书写有序,时间变化分层;静态对比书写,颜色和形状的联想变化。
动现场就是参观,位置的变化完全解释清楚;首末呼应最重要,结构整体性为一体。
联想的写景最好玩,巧妙的联想无限有趣;改变视角写风景,突出空间方位;体验风景要新奇,独特感不一般;联想写作认真有趣的写作是重点。拟人、抒情与情感、想象、联想与并列;童话很有趣,细节描述新故事。用修辞写场景,优美的语言被大家称赞;第一个和最后一个回声结构是新的,场景中有爱。七、作文作文公式
1、如何观察,要聪明。使用五种感官。先用眼睛,仔细看,分辨好。摸摸形状,比较好,看颜色,明暗和黎明;看姿势,静静看。听听声音,动动脑筋。闻,多闻;秩序,专注;时间变,地点变,观察时间变,经验变多;巧妙联想,把握特点;观察得好,就得动脑;多种感觉,很好地结合在一起。
2.如何收集更多的资料和更好的文章;多读书,找好句子;勤观察,做好笔记;多注意,仔细思考,勤摘抄,多剪报纸。单独写下来,整理一下;使用时,很容易找到。
3.如何写作文在审题的时候,先审题。明确范围,知道题目的意思;钥匙孔,钥匙注;知道量,不要跑题;明说写起来容易;额外的语言,一定要注意。爱,新想法。
4、如何选择材料,必须扣除。熟料,反复对比;选择新奇是第一位的;选择真理,牢记在心;典型又有趣。材料多,思维缜密;仔细对比计算。
5.如何先怀,再写;居中,适当推演。一篇文章,一个中心;没有必要,没有偏差。一开始就思考,按顺序思考;重点突出,具体叙述;线索清晰,思路清晰;熟练的过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
6、怎样列题纲构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。
7、怎样开头开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。
8、怎样结尾结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。
9、怎样过渡巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
10、怎样写具体写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
11、怎样绘景描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。
12、怎样状物状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形与色,要看清。写结构,知用途。抓重点,细描绘。人与物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。
13、怎样叙事叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。
14、怎样记人写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神。具体事,表特点。
15、怎样修改好文章,改百遍。读中改,细增删;多推敲,严把关。标点号,用恰当。调并换,文意畅;热加工,冷处理,互批改,互借鉴。改中写,技能练。
16、怎样改写改写文,有借鉴;改人称,语气变;改体裁,结构变。通读文,明要求;细比较,差异找。增删换,细推敲;多联想,要巧妙;多修改,达目标。
17、怎样扩写扩写文,有重点;明中心,抓要点;善想象,多描写,添细节,事不变;抒真情,巧议论;首尾新,故事全。
18、怎样缩写缩写文,意不变。理思路,明要点,抓中心,留主干。去枝叶,注意删。有首尾,有重点。
19、怎样续写续写文,要联想;人不变,事要变;新时间,新地点,新人物、新事件。变原因,变环境,变故事,变人称。新发展,结果变。合情理,出意料;故事妙,主题好。
20、怎样写看图作文看图文,是创新。对照图,看仔细;一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想结果;多联想,想合理。看中想,求创新;写文章,要具体。
21、怎样写应用文写日记,有格式,见闻感,都可记。自由写,随意记;天天写,要坚持。写书信,按格式,言得体,分层次;有中心,述真意。板报稿,要快捷;选材新,标题切;言简明,扬新风。应用文,格式明,多实践,活运用。
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