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教育类期刊中国校外教育是综合刊吗 专刊与综合刊的区别

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文文酒酒手机认证 发表于 2019-9-4 14:20:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 

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《中国校外教育》(旬刊)创刊于2007年,是由中国儿童中心主办的面向高等教育研究的综合性理论期刊。《中国校外教育》及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关切高教重点、热点、难点的理性求索,力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高校改革发展理论与实践的最新成果、为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台。
《中国校外教育》办刊宗旨:以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将《中国校外教育》努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志
中国校外教育栏目设置
趣味课堂、生活之美、国画课堂、水彩课堂、素描课堂、艺术解析、艺术展示、特别策划、名家专栏、教改前沿、管理纵横、德育研究、素质教育、教研探索、教师成长、教学方法、学科教育
中国校外教育杂志收录/荣誉
万方收录()上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录()维普收录()中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
目录:
浅谈足球文化对校园足球运动的可持续发展研究 肖锦山2017-09-19 10:34:56
浅析中学音乐教育的改革 曾晓萍2017-09-18 09:51:15
试论特教学校语文教学中对学生的分层教学 薄其云2017-09-18 09:29:55
跨境电商背景下的应用型本科高校国际经济与贸易专业的教学改革 曹素云 于维刚2017-09-15 16:34:49
小学英语教学中的分组合作法分析 苏伟伟2017-09-15 10:59:05
职业院校中哈萨克族学生思想教育之我见 王健辉2017-09-15 09:15:42
人本主义理论视域下高职顶岗实习校企合作模式研究 苏成勇 刘新良 范震波2017-09-15 09:08:22
例文:
浅谈足球文化对校园足球运动的可持续发展研究
肖锦山
(辽宁石化职业技术学院体育教研室)
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摘要:校园足球文化具有独特的育人功能,是促进校园文化发展的重要手段和重要方式,能使校园文化朝着多元化的方向发展。据了解校园足球运动缺乏基础设施,足球教学缺乏良好氛围,足球活动缺乏组织重视,足球课程教学相对落后,这都是制约校园足球文化的发展现状。提高学生对足球文化的认识,加强校园足球设施建设,改革足球教学理念,开展形式多样的校内外足球活动与竞赛,是改变这一现状的主要措施,对推进校园体育文化建设意义重大。
关键词:足球文化; 校园文化; 持续发展;
专刊与综合刊类期刊的区别
一、发表费用不同
综合刊物费用较低,而专业刊物则较高。
二、发表周期不同
发表周期方面,综合刊物周期短,一般为一个月左右;而专业刊物周期长,一般要三个月以上。
三、要求不同
综合期刊是对论文专业没有太多限制的刊物,许多专业的论文都能安排发表,如《管理观察》、《当代人》、《魅力中国》等刊物;专业刊物,只能发表相应专业的论文,如医学类的《中国现代医生》、教育类的《世界教育信息》、建筑类的《建筑科学》等。
投稿联系方式:
微信电话同号:18530932587
扣扣:2013493122
固话:0371—67916389

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这家伙很懒,没有签名
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