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好书推荐:著名学者著作《如何阅读一本书》,教你高效阅读法

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萱尕姐 发表于 2020-11-15 11:34:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 

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作者:小说推书酱
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读书,每个人一生中至少要用九年时间——也就是九年义务教育的时间——主要做这件事,加上继续教育的时间,一般来说长达十几年。很难相信,读书这件事做了十几年,却还是不明白究竟应该怎样做,可事实就是这样。正如“真理掌握在少数人手中”一样,阅读的方法也不是每个人都完全掌握了。

有的人每天烦琐事务缠身仍可以保证数日读完一本书,有的人有大把闲暇时间却一年读不完一本书。不要找没有时间之类的借口,那实在太低级。事实上,阅读速度存在差异的原因,其实是在方法上。

有的人“扫”完一本书就能准确地找出有用的信息,有的人“啃”完一本书还是抓不住要点。不要说这是因为智商的差别,因为正常人的智商并没有太大差距。理解程度存在差异的原因,其实也在方法上。

有的人读完一本书之后可以提升技能、升职加薪、获得精神上的收益,有的人读完一本书之后觉得毫无用处、浪费光阴。不要说这是因为读的书不一样,即使读相同的书,也存在这样的差别。阅读效用存在差异的原因,其实仍在方法上。

好的阅读方法归根到底就是要节省时间、加深理解、带来收益。只是说起来容易,做起来不易。古往今来许多名人都自有一套读书方法,如诸葛亮“观其大略”、陶渊明“不求甚解”、韩愈“提要钩玄”、朱熹“熟读精思”和“三到”、苏轼“八面受敌”等。然而,这些读书方法多为个人经验,不成体系,且侧重读与思,不重实践。美国学者、教育家莫提默·J.艾德勒在其著作《如何阅读一本书》中系统介绍了各层次、各类书籍的阅读方法,但过于庞杂,易学难精。现代流行的一些阅读方法,如“杠杆阅读术”“拆书阅读法”“速读法”等都有较强的针对性,但也因针对性太强而缺乏普遍意义。

本书在介绍基础的、科学的阅读方法之余,力求满足不同读者在阅读上的不同需求。第一章对读书的“3W1H(Why,What,Where,How)”进行分析,引入正题。第二章主要分析阅读的层次,不同的阅读层次对应不同的阅读方法。第三章主要介绍速读法,从生理、心理、理解、记忆的角度讲述提高阅读效率的方法。第四章主要介绍精读法,详细讲述识文、解义、评论、应用的阅读过程。第五章主要介绍主题阅读法,讲述阅读关于同一主题的多本书籍的过程。第六章从写的角度入手,介绍怎样阅读不同体裁、不同特点的作品。第七章从效用入手,介绍实用型图书的阅读方法,并对“杠杆阅读术”和“RIA拆书阅读法”进行简要分析。第八章谈论买书、借书、分享交流等与阅读相关的现实问题,并总结出三条阅读之路。
这家伙很懒,没有签名
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