你是怎么开始写作的？

你是怎么开始写作的？

……在干吗？
……在忙。
……那你忙吧!

……还在忙啊。
……嗯。

……忙完了吗!我看见个熊很可爱我回国送你啊！
……不如我们分开吧，我不喜欢你了。

以上这些话，是我分手那天，跟她的聊天记录。
像是刻在脑子里一样，忘不掉。

我从来没想过挽回什么，因为我不喜欢你了这句话基本上就是哈利波特里的阿瓦达索命，无咒可解。
两人在一起最起码的就是互相喜欢啊。
对吧。

但又总想尝试抓住什么，就拿起了笔。
写她，写自己。
本以为会沉醉回忆不可自拔。
但却恰恰相反。
写着写着，我从这里面找到了快感。
牵扯起甜蜜往事的快感。
回忆起痛苦过往的快感。
喜悦的快感，难过的快感，满怀希望的快感，穷途末路的快感。
写作，竟然是一股如此强大的力量。

而真正驱使着力量的，却往往是那些负面的情绪，例如嫉妒，例如蔑视，例如仇恨，例如愤怒。

对于我来说，开始写作的原因，应该是痛苦吧。

我是学艺术的，挺喜欢看书的，小学三年级啃了西游水浒三国，小学时代最辛苦的就是凑钱买了莎士比亚全集和一千零一夜全译本，能找到的书都看过，也不怎么挑。

我语文基础卷尚可，基本上就去扣两三分，五分算多了，但作文暴差，基本上就是大家常见的那种为了凑字数绞尽脑汁的款式，根本就没升级到写的好坏的级别，能凑足字数就很满足了。

从没有过偷偷写小说了经历，我甚至除了考试，没有碰过任何写作的东西，一次都没自己练习过作文之类的东西。

刚开始看网文，也萌发过写点的念头，写了十多个开头，能超过两百字的都不多，看起来都是惨不忍睹，现在偶尔翻阅，还能看的尴尬癌发病。

我很喜欢看书，但一点都不喜欢文学，就算现在我也不喜欢文学，我一直都梦想成为一个设计师来的，退一步讲漫画家也可以撒，但就是没有想过去写小说。

所有不合适写小说的毛斌，我身上全部都有……

有一天，我最喜欢的一本网文《太古的盟约》，其作者宣布去服兵役，暂时不会再更新了，我忍不住就写了个狗尾续貂的续集，第一章六千字，居然稀里哗啦的就写出来了，从没有写东西这么痛快过。

第二天写了第二章，也还是写的很痛快，同样是六千字……

然后我就发现，自己居然特么的会写东西了，我很长一段时间都很惊讶，我明明没有这个技能点，怎么会忽然能写小说的？

所以，我一贯认为，一个人能不能写东西，往往是看某个契机，而不是各种预设的条件。

ps：梦游天宫五色迷，仙侍扯衫唤停屐。赠我一根金蟾笔，一夕之间会写书。

如何开始练习学写作？这里我想谈谈在进行写作前我们应该克服的 5 种态度。
在日常工作和生活中，我们每个人都有领导，都是在领导的「领导」下，开展各项工作，这个「领导」可能是个人，也可能是组织。标题中的「领导」是个名词，为了和动词的「领导」区分开来，我们这里就叫领导者，那么领导者是谁呢？作为职场小白，我们究竟该如何跟领导打交道呢？
首先我们一起来研究领导者是什么样子。
美国依阿华大学有个叫勒温的研究者，也是著名心理学家 ，他和同事们从 30 年代起就一直致力于关于团体气氛和领导风格的研究，力图通过科学的方法识别出最有效的领导行为，他们根据领导行为或风格的不同，把领导者分为三类：即专制型、民主型和放任型的领导者。
专制型的领导者只注重工作的目标，仅仅关心工作的任务和工作的效率。但他们对团队的成员不够关心，被领导者与领导者之间的社会心理距离比较大，领导者对被领导者缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意，容易使群体成员产生挫折感和机械化的行为倾向。
民主型的领导者注重对团体成员的工作加以鼓励和协助，关心并满足团体成员的需要，营造一种民主与平等的氛围，领导者与被领导者之间的社会心理距离比较近。在民主型的领导风格下，团体成员有较强的工作动机，责任心也比较强，团体成员自己决定工作的方式和进度，工作效率较高。
放任型的领导者采取的是无政府主义的领导方式，对工作和团体成员的需要都不重视无规章、无要求、无评估，工作效率低，人际关系淡薄。
勒温等人试图通过实验决定哪种领导风格是最有效的领导风格，结果发现，放任型领导者所领导的群体的绩效低于专制型和民主型领导者所领导的群体;专制型领导者所领导的群体与民主型领导者所领导的群体工作数量大体相当;民主型领导者所领导的群体的工作质量与工作满意度更高。在实际的组织与企业管理中，很少有极端型的领导，大多数领导者都是界于专制型、民主型和放任型之间的混合型。
以上，通过对勒温领导风格理论的学习，相信你对「领导者」风格有了更加深入的了解。想一想，生活中，你的领导，你的领导的领导是什么风格类型呢？在与不同的领导沟通的过程中，必然会出现不同的问题。
那么哪些是与领导沟通的禁忌？
我们先来看一个例子：
小李王陪领导出差回来，组织召开部门会，领导把这次出差的收获与大家分享，说「他们谈的一个客户计划季度内采购公司产品不低 100 吨」这时小李走过来，说，「领导，不对，是 98 吨」，领导说，「就是 100 吨。」小王就在那里给领导抬这个杠，基就犯了与领导沟通的大忌。
第一，在公开的场合与领导抬杠——所谓抬杠，就是两个人在某一件事情上的较劲，谁也不服谁的理，这在同事与朋友之间无可厚非，但在与领导打交道时，特别是在公众场合，千万不要跟领导抬杠，即便领导说的不在理，你可以私下里告诉领导，不要公开与领导抬杠。
第二，为显摆自己而与领导抢话——很多人为了显示自己懂的多，知道的情况具体，喜欢与领导抢话。比如，领导在开会的时候，问到一个问题，去年我们公司谁在 …… 事表现的最好？其实领导只是为了强调某个事罢了，如果你不知趣，直接把话抢过去，「领导，是 ……」这让领导会很尴尬，到底是你知道还是领导知道。
在生活和工作中，我们经常会听到这样的对话：
「我又不是学中文的，我怎么写得好材料呢」；「我大学学的是理科，我不会写公文」；「我是干业务的，写什么总结和计划啊，累不累」。
事实上，这种「非科班」心态其实都是不对的，这也是面对公文写作的一种逃避心理，公文写作虽然有很强的专业性，但通过努力学习、思考和练习，非科班的也是能快速成长为公文写作高手的。没有科班，大家都是非科班。
这些所谓的「非科班」心态，都是需要我们克服的。总体来说，要想从所谓非科班成为一个公文写作高手，需要克服 5 种心态，避免 9 种常犯的错误类型，同时还要做好「多读」「多思」「多练」 3 多。接下来，我们将具体来看这三部分的内容。
首先是克服 5 种心态：

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开始写作是很偶然的机会，与我爷爷的过世有关。

我曾经很喜欢写些东西，也就小学初中那些时候 糊一些有的没的，中二时期的小说 。还曾经被亲戚看到当众读了几句，简直公开行刑。

后来就渐渐写的少了、越来越少了、不写了。没什么别的原因也没有在好好学习，就是懒。除了作文我几乎没有再写过别的东西。

高三。忙的焦头烂额。在一个浑浑噩噩的早上，我的班主任来找我 “你家里让你回去一趟”。  然后我坐上了父母同事的车，一路无话，就这么一直开、开到了我爷爷的灵堂前。我爷爷的照片是黑白的。

我妈过来抱着我，走到棺材前说“你爷爷在这里面” 。我突然就崩溃大哭，身体像被抽散了一样跪到地上，这是我第一次体验到死亡。

回了学校之后，我觉得我整个脑子都是混沌的，题目看不进去，话也说不出来。
后来班主任给我请了假，让我回去好好休息。

那天晚上我躺在家里的床上，做了一个很长的梦。

我梦见地府放亡魂回家，我的爷爷回来了，可是几个小时之后他就必须要走。我夺门而出四处奔走，去买他爱看的报纸、去收他爱吃的菜。等我抱着满怀东西回到家的一瞬间，我的爷爷消失在我眼前。时间到了， 他走了。

我醒过来之后一直无法忘怀，突然像想起来什么那样拿起笔，写下了好多年后第一篇文章。这也就是我在走进故事贩卖机时写的《停留》。
我在停留里说了一个相似的故事：离开人世的人 能有五个小时的时间重返人间，人们用许愿的方式，祈祷思念的人再回人间一次。

也是通过这篇文章，我进入故事贩卖机、接触知乎、认识这一年里认识的所有人。我好喜欢他们，我也好喜欢写东西，我想好好说故事。

方糖对我来说是一个谦逊可爱的人，他的文字有着不可否认的魔力。我一直在想我什么时候能成为那样的人呢？

可能我没办法做到，可是还是想要不停去触碰。如题主所说，开头都是难的，甚至没有办法走下去。而我作为一个刚颤颤巍巍站在起点上的人，想要和你说

不要害怕，去表达自己想诉说的故事。
走一步，哪怕是移一下，我们的故事都已经开始了。

父母说，爷爷去世后会守护我的。
我通过这次机会打开了一个全新的世界。
爷爷会守护我的，我也这么觉得。

相比于很多人，我开始写作应该算是很晚了，直到22岁大三结束那个夏天下定决心之前，我从来都没有想到过自己会和写作结下不解之缘，前不久，2016年刚刚结束，崭新的2017年刚刚开始，过完这个年，我就27岁了。五年的时间，我在以乌龟般的速度前进着，我考过文学专业的研究生，在北京做过文编，写过微信公众号，再到16年停下所有的计划专心读书和写作，至今我没有一篇作品发表，但看到自己完成的作品时，我很快乐，因为它是我一直想要的那个作品，是我喜欢的故事。
我想我的高中同学里没有几个人能够想到我会选择写作，因为那时的我是理科竞赛班里普通的一员，物理马马虎虎还算不错，运气好拿过一次全班第一，至于语文，我作文的评语有时只有两个字：“面评！”，虽然我的作文总是被语文老师指责文不对题，缺乏中心思想，但我还是很感谢她，因为从她的身上我能感觉到，她并不是那种只把教语文当作是一件工作的老师，她也很喜欢语文，喜欢阅读，喜欢诗歌，用现在的话讲，是个不折不扣的大龄文艺女青年。有这样一位热爱语文的老师是十分幸运的，因为文学这个东西，在现在这种高压的教育环境下，很容易失去它的本来应有的魅力，用鲁迅的话讲，“文学应该是真善美的集合”，在我看来，文学至少应该是美的，是快乐的，是很好玩的。
说了这些只是想讲明一个道理，没有人是生下来就会写作的。你可以怀疑自己理科生的出身，可以觉得自己没有经验，甚至可以说自己高考作文不及格，但这些都不能证明你无法写作，人在想要去做一件有困难的事情之前，总是会千方百计的为自己编造出各种停滞不前的借口，但实际上你所看到的并不是我不能做这件事的理由，而只是你与别人之间的差距。我曾经也是这样，觉得既然自己在这个方面不如别人，那还是干脆不要去做的好，免得光受打击，这可能是所有年轻人都会有过的误区，但对于我来讲，这些理由都不能让我放弃写作，因为一个人在20多岁的时候，是不应该活在那些过去的借口里，你有太多的时间可以改变，你有权去热爱一件事，因为你有时间，你可以千方百计费尽心机把它做得更好，即便这个过程会十分漫长。年轻人应该想明白这个道理，这个世界上没有什么东西是比时间更珍贵的了，与其坐而感慨人与人之间的差距，不如好好想想我究竟应该做些什么。
所以，我想题主来到这里，就是想问一个关于“究竟我应该做些什么？”的问题。其实，一个人在刚开始创作时觉得自己写的东西全是垃圾，是件好事。至少这证明了一点，起码在你自己心中是有一个“好”的标准的，这个标准很重要，这是一个方向，这也证明你有过了一定的阅读量。这世上最可怕一种人就是那种没读过几本书却又自信满满的，比如说年轻时候的我，但凡写一点东西都会觉得自己悟出人生的大道理一般，但当你读书达到一个数量之后就会发现，你所表达的东西无非只有两种：一、前人说过的，你也说的不错的；二、前人说过的，你说的还不如前人的。等到这个时候你就会进入一种十分淡然的状态，不再去刻意的追求什么新颖，什么深刻，什么手法，而是从心开始踏踏实实的把一个故事讲好，讲清楚，讲准确，不刻意了，文章也就自然了，自然而然也就新颖了，深刻了。当然这些也都是后话。我刚开始写作时也经常进入一种“难产”的状态，而且现在也是如此，毕竟我们都是写作这堂课上的新生。对于新手来讲，最难的并不是提高自己的文笔，而是摆脱一种心态，就是“我一定要怎么怎么样”的心态。写作是长年积累之后自然而然流露出来的东西，并不是说我想怎样就能怎样的，记得上大学时蹭文学院的课，讲课的老师还不大，副教授，不到40，有一天他聊起自己读博时的事情，论文写不出来，去问自己的导师怎么办，他的导师是学校里有名的大师级人物，算半个国学大师吧，老头看了看他，说了一句让他在这10多年里记忆犹新的话，“年轻人，水喝多了，自然就有尿了。”这句话以一种最简单的方式讲了一个最简单的道理，你写不出东西来，不是因为别的，还是你自己功夫下的不到位。阅读之于写作，就好像这句话中的水与尿一样（这个比喻真恶心），我相信你是读过一些作品和影评的，但是你并没有静下心来好好想一想人家写的东西究竟好在哪里，写作与阅读是一个相辅相成的过程，阅读会提高你对文章的审美标准，而写作也会使你在阅读中发现新的亮点，比如我，以前读书时我通常只是觉得这本书写的很有意思，但现在我会突然发现作者在某个地方特别心机的安排了某个细节，这个细节之后怎样推动了故事的发展，这篇影评作者参考了那几本书里的观点，还有那些观点是我不太了解的。总之，挑几本自己喜欢的书慢慢读吧，读着读着或许就有新的思路了。
不过阅读始终只是一个积累，我们得再聊回写作。很多人开始的时候都会有一种错觉，觉得自己很有想法，怎么就写不出来呢。其实，有一个想法，和你把它清楚精确的展现出来，完全不是一个工作量。一个人不是只有坐在电脑前或是拿着笔的时候才叫写作，写作这个过程里，写可能只占3成甚至更少。构思是和写一样重要的一个过程，其实你写的东西也就是你构思出来的东西，很多人在写一个故事或是一段影评之前并没有把整个事情想清楚，有时你只是想了一个开头，就不要妄想继续往下写了，停下来，再想一想也不迟。如果你能一边发呆一边沉浸在自己编造的情节里，恭喜你，你可以继续了。不要总是一有点想法就急着动笔长篇大论，再慢一点，多想一点，可以记下来，慢慢沉淀。
我在刚开始写作时也总是对自己写下来的东西不太满意，这很正常，一个人很难一次就把他想表达的东西讲清楚，忘了哪个作家说过这么一句话：“作家，就是想精确表达模糊想法的人”，这句话很对。比起以前的自己，现在的我明白了一个道理，文章是三分写七分改的，修改往往比你第一次创作更为重要。在读王小波的散文集时，有一篇文章里他提到了自己写《黄金时代》，这篇小说从最初构思成型到最终发表经历了20年，从他20多岁时一直陪到了他40岁，其间他自己都不记得做过了多少次修改，每次都觉得还能再好一点，在这个漫长的过程中，他既是这个故事的创作者，同时又是它的第一位读者，每次修改能可时隔几天，也可能是时隔一两年，但时间的沉淀总是能给他不同的视野。写作可能就是这样的一个过程吧，特别的漫长，我并不喜欢那种及时创作的连载网络小说，没有修改的空间，故事很容易走形，逻辑不能自洽，人物会陷入自相矛盾之中。即便是金庸这种大师级的通俗小说作家，晚年封笔之后还要对自己的作品进行一次大规模的修改，可见好文章真的是改出来的。所以说我并不推荐一个新手刚写了几千字就觉得自己写的不好而把它删掉，我现在的做法是，准备了一个叫作“作废”的文件夹，这个文件夹里文章的数量大约是那个叫“完成”的十倍，虽然作废了，但我还是把它们都留了下来，有时重新来读的话，还是觉得里面有一些地方写的很不错的，甚至翻出来重新来写也未尝不可。你得尊重自己的劳动成果，我不反对一个人追求优秀，追求完美，但每一件完美的事情都不是凭空出现的，它往往都是从不完美中慢慢蜕变出来的，即便是垃圾也有变废为宝的机会。你没有别人写得好，并不是因为你没有天赋，而是每个人在你面前呈现出来的，都是他最好的一篇。
说了这么多，三个小时写了3000来字，似乎还是有点答非所问，题主问别人是怎样开始写作的，无非是想找点共同的经验和心里的慰藉吧，毕竟大家刚学会走路的时候，跑起来都不怎么好看。2012年的夏天，我刚刚结束自己的大三生活，暑假，许多同学忙着考研，出国，或是实习工作，我也一样选择留在了没有空调的宿舍楼里，跟2016年一样，我跟家里许诺说自己想在短短不到三个月里留在学校写点东西出来。然后，这个漫长而又打脸的夏天就这样开始了，两个多月里我多数时间都在痛苦的思考我的故事究竟应该怎样继续下去，还要时不时的被我喜欢打篮球，打dota和打麻将的小伙伴勾引，因为我也是众多喜欢打篮球，打dota，打麻将的小伙伴中的一员，那时的我还对自己每小时能写1000字的能力沾沾自喜（现在我写小说是每小时500字，也许还不到，写东西千万不要陷入对写作速度和字数的追求上，这是一种十分幼稚的行为，可能作为生存工具讲效率很重要，但它会毁了你对语言节奏的把控和内容上的精炼），暑假结束时我写了一个不到6万字，内容冗长，语言乏味的长篇小说的开头，整个故事里小说的主人公充满了自怨自艾和满腹牢骚的独白，其间还写了一个5000多字的短篇，风格上有点模仿韩寒，常常流露出一种小孩子对成人世界的讽刺，里面经常会尝试着冒出几句至理名言，或是开几个不冷不热的文字游戏。虽然现在看起来那些文章写得都特别幼稚，像是一个孩子在刻意的模仿大人的口吻说话，不过，总算是一个开始，起码证明了一点，能够写作，我是很快乐的。
直到今天，我还是会时常怀念起自己二十二岁那个夏天的午后，留着一身臭汗，坐在嗡嗡作响的小电扇前，守着自己的电脑发呆时的情形。写累了，便下楼买一瓶可乐，跑到学校里的小湖边，坐在树荫里，看微风划过湖面。我幻想着会有一天，我所有喜欢过的风景都变成了我的文字，出现在我的书里。那便是我的故事，一如我所有的记忆，不会在茫茫人海里消失，带着我生活过的痕迹，一直，一直，活下去。

我父母一直觉得我生来就是吃文字这碗饭的，最不济也能当个语文老师，理由是我抓周时准确地抓出一本《雪莱诗集》，而且认字认得特别快，特别是凋谢徘徊踟蹰这种文绉绉的词，没等父母解释就知道是什么意思。

但我知道我其实是没什么天赋的，认字认得虽然多但天生写东西找不到重点，经常从头到尾不知所云，没有主题，毫无节奏，小学大家都会写“今天去公园玩，看了猴子狮子老虎，真是快乐的一天，我们要保护大自然”等内容完整有思想的日记，而我只会写“今天起床，吃了一个鸡蛋，穿上了红色的裙子，出门坐公交车，来了公园……”这种又臭又长的流水账，老师让我找一个重点写，我重点描写了红裙子的来历以及我穿上是多么好看。

老师被我自出机杼的写作风格深深打动了，让我当了班上的语文课代表。然后我成了一个“不知道课文有什么中心思想”“我觉得我写得比范文好”“小姐姐你好漂亮我给你写首诗吧”的语文课代表。

老师推荐给我很多世界名著还有诗集，那个年代没有电脑而我也没钱去打游戏，只好耐着性子一本本地看了下来，当时觉得没什么用，外国人的人名特别难记，故事也并不跌宕起伏，除了大仲马（不是黑，对于《战争与和平》《复活》这种令人生畏的俄毛文学也敬谢不敏，相反苏俄的文学作品看得还多一些（因为跌宕起伏）。

在这期间我开始尝试自己写东西，这一阶段的典型特征就是兴趣+模仿——自己感兴趣的题材+模仿看过的书的叙事风格，看起来很厉害的样子嗯，让我告诉大家我都创作了什么。

最开始写的并不是小说而是连环画，自己还编了出版社叫“小笨猪出版社”。第一部作品叫《阿欢探险记》，创作于我幼儿园时代，这一系列有三本，讲一个叫阿欢的玛丽苏少女周游侏罗纪，南极洲和喜马拉雅山的故事。那个时候正是喜欢看百科全书对世界充满好奇的年纪，画风也十分魔性。

紧接着是第二本，创作于我刚上小学，在图书馆看了《查泰莱夫人的情人》，然后突然对陌生的大人世界产生了好奇，讲述了一个国王逛青楼的故事。这本书我真的不想多解释什么，它被我娘发现后就藏在了一个我不知道的角落_(:з)∠)_

第二个阶段试图通过一个长一点的故事来表达自己的想法，然而手法十分生硬，经常借主人公的口强行说教，不过也算是表达了当时自己的世界观，现在看来还是很有趣的。

挑几个魔性的说吧。

《紫色百合》我的第一部长篇巨著，分为一，二和前传。讲述八大家族（。）继承人在学校里横行霸道的故事（是不是特别眼熟对就是流星花园），但是我又不喜欢那种灰姑娘故事，所以自作主张改成了王子公主的设定。为了让主角八个人均匀出场我也是操碎了心，后来被班上的小伙伴传阅后加入了太多人情角色为了让他们出场我一头秀发都抓没了。
哦，书名《紫色百合》是因为这八个人的前世是四对情侣，同时也是很好的朋友，在被狼牙兵（我胡说的）追杀后义无反顾地跳崖殉情后这个山谷便开满了紫色的百合，是友情的象征。
人类你们颤抖了么？！
还有一本叫《灰》，讲述一个三无少女杀手从小被黑暗组织养大后，遇到一群有正义感的刑警对善恶产生了迷茫，然而最终见识到人性的丑恶之后选择遵从自己的内心，做一个孤独的杀手。里面的中心思想大概是世界上的一些人总以为自己知道什么是善良正义什么是罪恶丑陋，其实他们懂个屁，这个世界本身就是不纯粹的灰色。


中二感爆棚。

后来有了网络我陆陆续续也在网上写了很多东西，也收获了不少读者的鼓励和支持，因为太中二了现在的我并不好意思认领那些网名，但是自己写的东西被别人喜欢（哪怕是小学生）还是非常开心的。
而很惭愧地说，现在的我并不像当初那样满心写着自己喜欢的东西，因为很简单，大多数读者都喜欢碎片时间能看完的东西，网上的短文如何用最短的时间吸引到读者的注意力让他们看下去似乎成了每个作者的写作方向。
不能太正经，也不能太不正经，梗不能烂大街，还要密集，最好隔三差五挠一下，不能让读者失去兴趣，甚至分段也是学问，你看我如果把这个答案段与段之间的空格去掉，保证读者的兴趣立刻下去一半。写文的时候更是恨不得一句一段，生怕读者看着心烦弃坑。甚至是知乎上明明很严肃，我也查了一些资料的答案也想要尽量抖几个机灵来吸引读者的注意力，而这种“易读”的风格确实有一点小小的成果
可是我总觉得真正的写作不应该是这样的，我从开始纯天然无意识的有趣似乎慢慢走上了油嘴滑舌的不归路，而忽视了文字真正的价值。
一直以来最吸引我还是那些文笔稚嫩却对读者和世界充满真诚的文字，文字往浅说是表达自己，往深说是肩负着某种责任，而不应该是简单地讨好读者，作者和读者是平等的，真正有价值的文字一定会有读者愿意耐心阅读的。
而题主提到了写作天赋，在写作天赋上老天爷赏饭吃的人不是没有，但是凤毛麟角，文学天赋最直接的试金石就是诗歌，我不是针对谁，我国多数自诩有天赋的文学青年连首像样的歌词都写不利索，都不说古风了，那是欺负人。
如果题主真心热爱写作我给题主的唯一建议就是“走正路”，多读有价值的文字，试着模仿，慢慢摸索自己的风格，同时用心感受生活，每天给自己一些安静思考读书的时间，不要在乎开始文笔稚嫩文字粗糙傻里吧唧，只要起手是正正经经写小说的路子，以后的路一定能走得很远。
当然如果题主追求的是“大大好萌”“文文好可爱”“好有趣233333”的路，同样多读试着模仿就可以了，包袱看多了自己也就会抖了，只不过耶稣作为一个长者，早已告诉过小朋友一点人生的经验：你们要进窄门。因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。

说出来还真有点羞愧，我最开始写作是从想微信发条心情开始的。

例如有时就是想发条心情表达一点想法或者只是想随便写一句话，
但是我这人挺在乎别人的看法，怕别人不理解我为什么这么说，一句话确实有点不够有力量，就添了些解释，再加了点例子。
想了想，我的解释和举的例子平铺直叙流水账直接扔过去糊人一脸，多不好，所以就又加了些前戏把真正想说的论点往后挪一挪，通过另一件看起来离的比较远的事引到我想说的地方去，再加一点环境的心境的细节描写就更好了。

写着写着思绪好像越来越清晰了呢，又有加了些新的体会，然后再加了点解释再加了点例子再加了点描写，

这时很有可能会忽然发觉，我这个观点仿佛有破绽啊！会有被人一下怼回来的危险，为了堵住别人的嘴，我就把破绽自己先说出来然后分析一下，这样就一下成为了我的另一个新的观点了，一举两得。

但是还没有结束，我又认为这里应该再出一个第三方，两边都支持也都不支持的那种看起来很客观其实很欠揍的类似蜻蜓队长的那种家伙(暴露年龄了)，把两边的观点一整合，这下才会真的毫无破绽了。
(当然绝大多数时候这只是自己单纯的以为，永远会有人找到你的破绽，哪怕你只是写文章的时候吃了一个韭菜馅的包子，他也闻得见，说你真没素质，公共文章面前吃重口味包子。)

这时我会回开头重看一遍，把文章段落的前后顺序稍稍调整一下，这样整个逻辑立刻通顺不少。

想一想还可以从搞笑的方面再写一下，加一点笑料，最好再找些地方自黑一下，这样就能很完整的写圆满这个观点还不会让人觉得你好为人师，太臭屁。

然后我怕有地方写的不好，再重头读几遍，修改每一处读着不舒服的地方，自己读着不舒服别人肯定读着更不舒服了，看的人不舒服，谁还能给我点赞啊？

最后再读一遍，这一遍我会做两件事。调整一下词汇，看看会不会有更贴切准确简洁的词汇，二我会开始删减没用的拖沓语句，让人读着不心累，其实这两件事可以是一件事，简言之会更换修改一些词汇，删掉五分之一到三分之一的文章内容。

最后最后还会再读一遍，然后觉得这条心情真的真的已经很完美了，终于松一口气，呼～发出去吧。

这时才发觉，一个半小时前只是想打一句话而已，却写成了一篇千八百字的文章。

所以以前我的朋友圈经常有人抱怨说：
本来想看看你写了什么，一点点开全文，我就呵呵了，有一种哎呦我去的感觉。
(复制粘贴过那种长文的人会知道，文字会被缩成一句话，想看要点进另一个页面里，但纯手打的就不会，它会有点开全文的地方。)
不过也会受到鼓励，别人一夸我我就开心，我的写作之路就此就打开了，虽然没写过什么惊世骇俗得作品，但至少以前在知乎上写的东西还是有些同学乐意看看的，我已经很满足了，不过后来慢慢的开始专攻画漫画了，也就不经常写了。

现在也不在朋友圈写文章了，因为不知微信从哪个版本开始，字打多了文本框就被顶上去看不见了。

总之我的写作是从想微信发条心情开始的。

谢邀！

看到题主的困惑，好像看到了还是初中生高中生的自己。

那时候也特别喜欢看小说，武侠小说、盗墓小说、言情小说、各种网络修真小说，什么都看，看到啥，就想写点啥。

看了言情小说，内心激动的要死要活，现实生活中谈不了恋爱，就特别想用笔去谈一场恋爱；看了武侠小说，就特别想变成男主角，武艺高强，技压群雄，随时都想用笔把自己变成一个雄霸天下的武林盟主。

想了无数个故事，却从来没有真正下笔过。

当你想把脑中的天马行空落实到笔下的时候，发现真的很难，怎么明明一个霸道总裁，到你笔下就变成了，毫无文化的暴发户、毫无思想的种猪。

怎么明明一个惊天地泣鬼神的炫酷豪侠，到你笔下就成了一个，没有个性，没有出众技能的一介凡人，你的形容词，仅仅是“真他妈nb，厉害到不行”这样如何支撑一个人物，如何支撑一个人物所处的时代背景。

写着写着，想着想着，我想的那么完美的一个世界，怎的到了纸上却完全不是我想要的样子呢？为什么我的文字表达不出我的思想。

1.其实是，读的书太少。

一定要有大量的阅读，才会不断的形成自己的想法，有了想法，你想要写的东西，才会变成活的，而不是小学生记日记一般的流水账。

从小到大，语文老师上课最爱问的一个问题是啥？
“请同学们概括一下这篇文章的中心思想！”

这个曾经令我们恨到牙痒痒的问题，其实才是想写作的最关键问题。

有了中心思想，有了主心骨，把素材网上一贴，就是一篇成型的文章。

说你读书太少，你还不信，想到从小开始撸各种千奇百怪的网文，字数加起来比吃的饭粒还多。

还是然并卵，写不出来。

你仔细想想，以前读过的东西，不过就是一个消遣的心态，这个情节好玩，那个技能牛逼，除了感叹“这本书真他娘的好看”之外，再无第二句评价，更没有想过，他们是怎么写出来的。

这就是你看多少火爆网文、文学名著，到头来跟没看一样原因，时间一长，别说这本书的内容，就是书名都记不得了。

2.其实是，你不会看书。

不懂如何有效的输入，怎么能有输出呢？就是你不懂看，要怎么下笔如有神的意思。

怎么看书，也是个技术活儿。

常言，有心人看门道，无心人看热闹。感觉这么多年，看过的书，全成了热闹，小学时候看《钢铁是怎样炼成的》只记住了保尔柯察金，逼着自己看完的，初中的时候看《围城》，记得个方鸿渐还是高鸿渐来着。。。。。。

简直是糟蹋了这两本书。

我从今年四月开始，只看了五十多本书，书中思想和内容基本全部都能记得，而且部分书，还写了读后感，现在已经可以保持每天写至少1500字。

竟然还有人邀请我来回答这个问题，说明我目前的水平，尚得到了别人的认可。

从四月到现在，我的写作水平是呈一个上升趋势的，我自己完全能够感受到，从最初的一句话都写不通，到搞明白文章结构，写出成型文章，慢慢变得比过去有深度，有思考空间。

完全是受益于读书方式的改变。

3.其实，你可能还缺点动机。

就是你想写作，到底是为了什么？

是为了满足自己的爱好，还是想要达成什么商业目的。

我最初的目的就是为了赚钱，我当时想买一个包包，我因为工资太少，不舍得买，于是我才想通过别的方式赚外快，来实现商业目的，所以我才开始从逼着自己去写，到学习去写，到实现商业目的，到现在享受去写。

所以你要想清楚，目的到底什么？

不能很模糊，模棱两可，不然很容易坚持不下去。

4.最后，还有一个词很重要

这一点很简单，也最难做到。

就是坚持读，坚持写。

你可以合理规划自己的时间，不能贪多，不能热血起来，就拿全部精力投入，不然你的新鲜劲儿一过，很容易松懈，只要放弃一次，就很难再捡起来了。

比如一开始给自己规定，一周写一篇或两篇成型文章，读一本书，坚持过一个月，等你能够适应了之后，再加一点量，循环渐进，这样才容易坚持下来。

如果做不到还是省下这个时间，去做你能坚持下来的事情吧，毕竟人生那么短。

小学：写了一个巨炮轰下月亮的故事。
          老师问你想表达什么？
          我不知道。
初中：看小说，疯狂的看小说。
          老师不是在没收我的小说就是在没收我小说的路上。
          我不在乎。
高中：在历次考试的作文里连载大话西游同人。
          老师已经放弃我了。
          我太嗨了！
现在：在写小说。
          为大纲冥思苦想，为剧情百转愁肠。
我爽呆了……
……………………………………………………
开始写作，就是热爱，你有一种感觉，妈的老子不把心里想的这个故事写出来，老子会原地爆炸的。
开始之后的后续提高，就是一种……怎么说呢，自我训练吧。
比如《湄公河行动》，大家都去看了吧。
其中有两位男主自拍的镜头。
我就悄悄跟女朋友说，这俩人估计要死一个。
这种判断，常年看影视剧的朋友都能做出来。
不过身为一个写作者，就要继续思考下去，猜死哪一个好。
我猜错了，我认为应该死队长。
说说我当时那一瞬间脑子转过的所有想法。
………………
队长有个女儿，这种可爱的小孩子很容易引起观众的怜爱情绪。
在有个令人怜爱的女儿的基础上。
卧底活着回到国内，在一个美丽的黄昏去校门外接这个小女孩。
对话如下：
卧底蹲下：你认识我吗？
女儿：啊……好像……跟爸爸在一起拍照的叔叔。
卧底：点点头，是啊，是我。
女儿：爸爸呢？
卧底：他……他还没回来。
女儿：为什么呢？
卧底：不说话，摸摸小女孩的头，拥抱小女孩，偷偷哭。
………………
这就是我所说的一种自我训练，让自己总在思考剧情，锻炼构思的能力。