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《智力课堂》杂志长期征稿

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羽隹实名认证 手机认证 约稿认证 发表于 2024-4-28 15:11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 

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本帖最后由 羽隹 于 2024-4-28 15:17 编辑


《智力课堂》杂志专门为小学生打造的一本全新学习读物。它通过科学的学习方法、权威的知识讲解、活泼的表现形式、实用的学习技巧,帮助小学生提升学习能力,提高学习成绩,促进智力开发。

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《智力课堂》杂志主要栏目及简介如下:

语文部分
语文帮帮堂
栏目内容:以讲解语文知识点为目的、形式多样的文章。
栏目特点:以《语文课程标准》为依据,将语文基础知识,如汉字、词语、句子、标点符号、修辞手法等内容,通过新颖有趣的形式传达给读者,并将不同知识分类做成系列,贯穿全年,实现知识系统化、丰富有深度。同时,采用创新性和互动性较高的特色编辑手段,进一步提高读者的参与性,从而达到寓教于乐的目的。
栏目形式:童话故事为主。
成语游乐园
按主题设置情境绘制成跨页大图,设计多样的互动游戏,帮助读者记忆和积累不同主题的成语。
栏目形式:主题场景中配合互动游戏。
漫画小古文
栏目内容:每期选择一篇内容有趣的小古文,按故事内容绘制成6-8幅漫画,打乱顺序排列。请读者根据注释尝试自己读懂古文,并将图片按正确顺序标号。
栏目形式:看图排序。
100分课堂
栏目内容:紧密配合语文各单元教学中的重点、难点、关键点进行讲解。
栏目特点:由工作在一线、具有丰富教学经验的名师撰写,针对比较具体的课堂知识难点、易错点进行讲解。本栏目着重将知识点细化,注重内容的实用性、服务性,以切实解决读者在课堂学习中遇到的具体问题为目的。
栏目形式:参照教学进度,根据课本有针对性地指导。
阅读课
栏目内容:用思辨的方式去读一本书。
栏目特点:带着某一辩论主题去阅读一本书,引导读者通过观察—思考—怀疑—联系—拓展—想象等思维,在参与辩论的过程中,锻炼信息提取与梳理能力,提升多角度思辨式阅读能力。
栏目形式:节选名著中的某一片段,引导读者按照不同辩论方向进行阅读,从不同角度进行思考并完成自己的辨词。
糖豆知国学
栏目内容:各类传统国学文化。
栏目特点:以轻松有趣的角度将传统国学知识按特定主题组合进行讲解。
国学常识小卡片
通过漫画形式帮助读者记忆一些国学常识知识,并将这些知识设计成小卡片,方便读者收集。
栏目形式:漫画加小卡片。
数学部分
趣味读数学
栏目内容:以数学知识讲解和启发数学思维为核心的各类文章。采用各种新颖有趣的形式调动读者学习探究数学的兴趣,通过再现生活场景或设计故事,教给读者如何发现身边的数学,和如何用数学知识解决生活中的实际问题。
栏目特点:参照数学新课标,由一线经验丰富的老师撰写,内容轻松活泼,形式多样且富于创意,既有可读性又有互动性。
数学新视野
栏目内容:不同领域中有趣的数学冷知识。
栏目特点:通过图片将碎片化知识展示出各领域与数学的有趣关联。
栏目形式:知识图片化、碎片化。
数学一点通
栏目内容:每期讲解一个奥数解题思路。
栏目特点:将奥数解题思路通过漫画方式讲解清楚,并通过图片帮助理解。
栏目形式:漫画。
错题本
栏目内容3-4年级数学考题、习题中的易错题。
栏目特点:将易错题按类型汇总并讲解,帮助读者举一反三不再出错。
栏目形式:图片加错题分析。
数学大玩家
栏目内容:以数学知识、数学思维为基础的各类探究活动展示和游戏。
栏目特点:通过游戏、魔术、动手操作活动、探究实践活动等辅助数学学习、提升数学学习兴趣。
数学实验室
栏目内容:以探究方式,引导读者发现生活中的数学,用数学思维解决生活中的问题。
栏目形式:以某一探究课题为目标的综合实践展示。
金牌思维游戏
栏目内容:各类训练数学思维的游戏。
栏目特点:按照不同场景将多个数学游戏融合在一起。
栏目形式:场景游戏。
益智故事吧
栏目内容:适合3—4年级读者阅读,以数学思维为基础的各类故事。
栏目特点:包含数学知识点,但讲授痕迹不明显,行文中没有详细的知识点讲解,以故事情节为主,可读性强,重在数学思维的培养。
栏目形式:数学童话故事、连载故事等。

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